Afyonkarahisar’ın Emirdağ ilçesinde, Şehit Muhammet Tufan Ortaokulu tarafından hayata geçirilen anlamlı bir proje, toplumun temel taşı olan aile kurumunu dijital dünyanın esaretinden kurtarmayı hedefledi. ‘Huzurlu Aile, Güçlü Toplum’ temasıyla yola çıkan okul yönetimi, öğrencileri ve velileri ekranlara bir günlük ara vermeye teşvik etti. Bu yenilikçi yaklaşım, dijital bağımlılıkla mücadelede önemli bir adım olarak öne çıkıyor.
Dijital Dünyaya Mola: Aile Bağları Yeniden Güçleniyor
Şehit Muhammet Tufan Ortaokulu’nda uygulanan ekran molası projesi, ailelerin ve öğrencilerin dijital cihaz kullanımına dair farkındalığını artırmayı amaçlıyor. Okul yönetimi, telefon, tablet ve televizyon gibi teknolojik araçların kullanımının bilinçli bir şekilde azaltılması yönünde çağrıda bulundu. Bu kapsamda, ders dışı zamanların daha verimli değerlendirilmesi için öğrencilere kitap okuma ve geleneksel oyunlar gibi alternatifler sunuldu. Velilere yönelik bilgilendirme çalışmaları da organize edilerek, aile içi iletişimin önemi vurgulandı.
Emirdağ İlçe Milli Eğitim Müdürü’nden Destek Mesajı
Emirdağ İlçe Millî Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, projenin önemine dikkat çekerek, “Dijital molalar, çocukların gelişiminde kritik bir rol oynuyor. Ailelerin bilinçli adımları, eğitim sürecini olumlu yönde etkiliyor. Bu tür çalışmaların yaygınlaştırılması için yeni projeler planlıyoruz.” ifadelerini kullandı. Emeksiz, etkinliğin amacını şu sözlerle özetledi: “Huzurlu bir aile, güçlü bir toplum için ekran molası verdik. Bir günlüğüne telefonları bir kenara bırakıp kitaplara sarıldık, oyunlar oynadık ve hayata dokunduk. Bu etkinlik, Afyonkarahisar Valiliği’nin himayesinde ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün koordinasyonunda il genelinde yürütülen daha geniş bir farkındalık kampanyasının parçasıdır.”
Öğrenci ve Velilerden Olumlu Geri Bildirimler
Okul idaresi, uygulamanın sonuçlarından duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Bir günlük ekran molasının, öğrencilerimizin gün içerisindeki davranışlarında gözle görülür olumlu değişimlere yol açtığını gördük ve önemli neticeler elde ettik.” dedi. Uzman görüşlerine atıfta bulunularak, ekran süresinin azaltılmasının çocukların sosyal becerilerini güçlendirdiği belirtildi. Türkiye genelinde uygulanan benzer projelerin aile içi iletişimi artırdığı ve dijital cihaz kullanımındaki düşüşün akademik başarıyı desteklediği vurgulandı. Emirdağ’da daha önce de farklı kurumlarda benzer farkındalık programlarının düzenlendiği hatırlatıldı. Velilerden alınan geri bildirimlerin oldukça olumlu olduğu ve uygulamanın devamı için yeni planlamaların yapıldığı aktarıldı. Etkinliğin, aileler üzerinde rahatlatıcı bir etki bıraktığı ve aile içi iletişimin güçlenmesine önemli katkı sağladığı ifade edildi.
Bu tür etkinliklerin, dijital çağın getirdiği zorluklarla mücadelede ailelere rehberlik etmesi ve çocukların sağlıklı bir gelişim süreci geçirmesine olanak tanıması hedefleniyor. Emirdağ’da atılan bu adım, diğer eğitim kurumlarına da örnek teşkil etme potansiyeli taşıyor.
